الصفحة الرئيسية   >>  إنجازات  >>  الدراسات والبحوث  >>  المرحلة الثانية 

برنامج تعليم سلامة المرور في كليات التربية

الملخص

يلعب التعليم دوراً هاماً في سلوك الإنسان، فالمعارف والمهارات والقيم التى يتعلمها الأنسان تشكل الجزء الأساسي من سلوكه، فقيادة السيارة إنما هو سلوك يحدده تعلم الإنسان لمعارف وقيم معينة، أي أن عدم معرفة قائد السيارة بمعارف ومهارات وقيم معينة قد يؤثر على سلوكه فى القيادة ولذا فقد هدفت هذه الدراسة إلى:

1. إجراء دراسة مسحية بمشاكل حوادث السيارات في المملكة العربية السعودية.
2. تحديد المعارف والمهارات والقيم التي يجب على قائد السيارة معرفتها.
3. وضع تلك المعارف والقيم في صيغة مقررات دراسية تكون منهجاً دراسياً يهدف إلى:
     أ. تزويد طلاب الجامعة لمن يرغب منهم بقواعد السلامة المرورية من خلال المقررات التي تقدم إليهم.
     ب. تزويد العامة بقواعد السلامة المرورية.
     ت. إعداد مدرسين في كليات التربية لتعليم مفاهيم السلامة المرورية في المراحل المتوسطة والثانوية.

وقد قام فريق البحث خلال العام 1404/1405هـ باستكمال الجوانب المنوه عنها أعلاه وذلك بإعداد برنامج تعليمي يشمل على مقررين دراسيين تم إعداد محتوياتهما الدراسية، إحداهما يتناول نظام المرور، والثاني يتناول مبدأ السلامة المرورية، يقدم هذين المقررين كجزء من برنامج تربوي يعد الطالب لأن يكون مدرساً لسلامة المرور في المدارس المتوسطة والثانوية.

وقد تم تطبيق هذين المقررين في قسم علم النفس بكلية التربية بجامعة الملك سعود ابتداءً من العام الدراسي 1405/1406هـ.

وسوف تقوم اللجنة الوطنية لسلامة المرور بنقل تجربة جامعة الملك سعود هذه لنشرها بين الجامعات السعودية ممن يرغب في تطبيق برنامج تعليم سلامة المرور في كليات التربية. وهذا سوف يمد وزارة المعارف والجهات التعليمية الأخرى بمدرسين مزودين بمفاهيم أساسية في السلامة المروية يمكن نقلها للطلاب من خلال مقر دراسي عن السلامة المرورية يمكن وضعه ضمن برامج التعليم الأخرى، علماً بأن هؤلاء المدرسين سوف يقومون بتدريس المواد التخصصية التي أُعدوا من أجلها في كلية التربية (الدين، اللغة العربية، العلوم، …الخ) أي أن مفاهيم السلامة المرورية سوف تكون إضافة إلى تخصصاتهم الرئيسية.

عودة إلى.. | إنجازات اللجنة |...| المراحل |

الصفحة الرئيسية | من نحن |  أولويات اللجنة | أخبار | إحصاءات | إنجازات | إصدارات